jueves, 31 de marzo de 2016

TAREA II.1. DIFERENCIA ENTRE NAVEGACIÓN PRIVADA Y ANÓNIMA

Certificado Digital, al solicitarlo, descargarlo y, por fin, obtenerlo, he comprobado el funcionamiento pidiendo cita para el médico. aunque se puede utilizar para realizar muchas otras gestiones con las administraciones, como puede ser: conseguir nuestra vida laboral, nuestro expediente académico, renovación de DNI, entre otras.

  • Imagen solicitud cita médica.-






Una de las mayores ventajas que, bajo mi criterio, considero muy importante es que nos evita desplazamientos y, con ello, el ahorro de tiempo de espera en largas colas y dinero.  

Este tipo de gestión se está utilizando cada vez con mayor frecuencia por los usuarios, tanto por la comodidad ya que al no tener ni límite de horarios ni de fechas pues funciona las 24 horas del día los 365 días del año, se puede realizar en el momento que consideremos más apropiado.



Cuando navegamos de forma privada no queda rastro en nuestro ordenador de las páginas que hemos visitado, por ejemplo en el historial y los famosos cookies,  aunque no garantiza el anonimato, porque se puede conocer a través de la IP. Por lo que respecta a la navegación anónima, esta consiste en que nuestros datos están encriptados, enmascara nuestra IP por lo que resulta casi imposible conocer incluso nuestra localización.


  • Imagen navegación anónima.-





  • Imagen navegación privada.-





Dejo un enlace de un artículo que he considerado muy interesante porque habla de la navegacion privada y anónima





He leído un artículo sobre robo de datos información que ha sufrido la inteligencia, ejercito y otras áreas de los EE.UU., por parte de ciberespías, aparecida en junio de 2015.
 
Al leer la noticia pienso que si los piratas informáticos han tenido la habilidad en acceder a la información reservada y secreta de una potencia como es la Norte Americana, que, digo yo, tendrán una de las mayores red de seguridad tecnológica. Cualquiera, con conocimiento, puede entrar en cualquier ordenador, por lo que no estamos libres de poder ser hakeados.

 




miércoles, 30 de marzo de 2016

CÓMO REALICÉ LA TAREA GLOBAL II.

Al iniciar esta Tarea, no llegue a pensar que fuera tan interesante. Aunque he estado en contacto con ordenadores, tanto en el trabajo, estudios, en casa; no podía imaginar todas las piezas, componentes, conexiones, etc., que se necesitan para que, por ejemplo, yo pueda estar escribiendo en este blog. Considero, bajo mi humilde criterio, que ha sido una Tarea muy didáctica.

El primer paso fue descargar el programa Speccy para analizara los componentes del ordenador de sobremesa.





Los datos obtenidos han sido los siguientes.-

SUMARIO:

SISTEMA OPERATIVO:

CPU:

RAM:

PLACA BASE:

GRÁFICA:

ALMACENAMIENTO:

UNIDADES ÓPTICAS:

AUDIO:

PERIFÉRICOS:

RED:


A continuación, creé la Tabla con el programa OpenOffice Calc, en la primera hoja y la renombre  con "Mi equipo", la rellené con los datos de la Tarea y, terminé de cumplimentar con los datos que el programa Speccy ha proporcionado de los distintos componentes del ordenador. 

Para crear la segunda hoja, titulada "Comparativa", dupliqué la primera hoja, o sea, la denominada "Mi equipo". Adjunto los pasos que he seguido:






Y añado las siguientes columnas:
-  "Equipo moderno". Donde describo las características que he localizado por Internet de los componentes correspondientes, y he puesto pequeñas fotografías, las cuales he anclado a la tabla, para poder distinguir mejor los diversos componentes.



-  "Comparativas", he ido describiendo las diferencias o características similares de los diversos componentes. Esta es la parte de la Tarea que me ha costado más trabajo, pues no tenía ningún tipo de conocimiento para poder llevar a cabo una redacción más o menos digna.
-  "Dirección Web" (que he considerado apropiado incluir estos datos por mi cuenta y riesgo)



Para finalizar, he creado la tercera hoja renombrada "Presupuesto", he copiado la Tabla 1, sin rellenar y he añadido dos nuevas columnas:
- "Dirección Web".
- "Precio".
- "Componentes". Donde describo las características que he localizado por Internet de los componentes correspondientes,



y he puesto pequeñas fotografías, que he anclado a la tabla de las celdas, para yo poderlos distinguir mucho mejor (porque no tenía ni idea de como eran).


.

Para calcular el precio TOTAL, que ha sido un poco inferior a 500,00€, tal y como nos pedía en la Tarea, he introducido la siguiente formula/función:

=SUMA(F5:F25)


Asimismo, para hacer los cálculos de la Tabla de PAGO A PLAZOS, las formulas/funciones que he empleado, han sido las siguientes:

Para calcular los intereses añadidos de 3 meses y el 3% :

                                                                       =F26*3/100+F26

                                                                       =C31/3

Y, los mismos pasos los he seguido para calcular los intereses del 5 y 10%, o sea:

                                                                      =F26*5/100+F26

                                                                      =D31/6

                                                                      =F26*10/100+F26

                                                                      =D31/12


Como he comentado al principio, me ha parecido una tarea muy interesante y didáctica; pero, hay términos que me ha sonado a chino mandarín; como por ejemplo:
pines de la generación Haswell, la generación Skylake, solución SLI e en x8/x8, y esto nada más que para hablar del Procesador.

En serio, me ha parecido una tarea interesante y muy muy didáctica.




lunes, 14 de marzo de 2016

EXPLICANDO LA TAREA II.4. EVOLUCIÓN A TRAVÉS DE GRÁFICOS

Me parece mentira pero esta Tarea II.4 que se compone de hojas de cálculo, fórmulas y gráficos, no me ha resultado muy complicada, en honor a la verdad, he de decir que ¡me ha gustado hacer esta Tarea! .

A continuación, voy a describir los pasos que he seguido para desarrollarla.

He comenzado accediendo a mi cuenta de Google - Aplicaciones - Documentos - Menú - Hojas de Cálculo, he creando el documeno y le he puesto por nombre "Datos del Paro".

PARA OBTENER LOS DATOS NECESARIOS.-

"desde este enlace", situado en la descripción de la tarea, de la plataforma, accedí para obtener los datos del paro registrado por municipios, y me descargue en el ordenador los correspondientes al primer y segundo semestre de los años 2014 y 2015.

Para poder seleccionar solamente los datos de Sevilla, relativos al primer semestre de 2014, en la columna Comunidad seleccioné Andalucía, pulsando previamente el triangulo, en la columna Provincia, seleccione Sevilla y realicé la misma operación en la columna de Municipio. Dejo aquí abajo un pequeño montaje del ejemplo.



y la selección apareció como por arte de magia.



Utilizando las funciones Ctrl C y Ctrl V la copie en la hoja de cálculo de Google, que tiene por nombre EVOLUCIÓN. Los mismos pasos seguí para los tres semestres sucesivos.

A continuación, borré cuatro columnas que no necesitaba: Código, Comunidad, Provincia y Municipio.

Una vez que todos los datos, de los cuatro semestres, quedaron copiados en la hoja de cálculo, me dediqué a cambiar la apariencia de la misma, le puse un título, cambié la Fuente: Permanent Marker, con letra mayúscula, negrilla y tamaño 24.

Para calcular los datos globales, añadí, a continuación, tres filas y las puse de color amarillo e inserté las fórmulas en las celdas correspondientes, de la siguiente manera: en la pestaña

selecciones las siguientes fórmulas.-
        -   Máxima =MAX (B5:B33) y arrastré para que se copiara la función en toda la línea
        -   Mínima =MIN (B5:B33) y arrastré para que la fórmula se aplicara a toda la fila
        -   Media = PROMEDIO (B5:B33) y arrastré para que se copiara la fórmula

La apariencia de la primera hoja, me ha quedado de la siguiente forma:



 LOS GRÁFICOS.-

Para realizar el Primer Gráfico, me posicioné en la segunda nueva hoja creada, titulada Total Paro, utilizando la pestaña correspondiente; nos vamos a la barra de tarea, al icono de Gráficos, Editor de Gráficos - Tipo de Gráficos - Seleccionar el Intervalo de datos y nos hace la pregunta ¿Qué datos?. Nos vamos a la primera hoja EVOLUCIÓN y elegimos la columna Fecha completa con todas las celdas seleccionadas y pulsamos añadir otro intervalo, en la columna Total Paro Registrado, efectuamos la misma operación y pulsamos Aceptar y seguidamente seleccionamos la representación gráfica que en este caso es la de gráfico de Áreas e Insertar.

He cambiado el título del gráfico, el título de los ejes horizontal y vertical, la apariencia del color y tipo de letra, así como el color del fondo.



Para realizar el Segundo Gráfico, nos posicionamos en la tercera nueva hoja creada Paro hombre/mujere <25, he seguido los pasos descritos en el anterior gráfico, pero en este caso he seleccionado tres columna: Fecha, Paro hombre edad < 25 y Paro mujer edad < 25 e Insertar.


He cambiado también las apariencias del gráfico, color del fondo, color de los títulos, ...

Para compartir el documento, he pinchado en la pestaña Compartir y he copiado el siguiente enlace:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GdxyVyMClax5PvfQL0z0SYX0eW0U96BmuJEp7bqNWuo/edit?usp=sharing

Y, para finalizar la Tarea, publiqué el Primer Gráfico en mi cuenta de Pinterest, en el tablero MIS TAREAS TIC.



Para ir concluyendo, y, como se ha podido comprobar, a lo largo de toda esta extensa explicación del makeing off de la Tarea II.4, que nos ocupa, he utilizado muchísimo, pero mucho, mucho, el programa RECORTES; el porqué, tiene una sencilla y didáctica explicación; mi profesora de TIC me ha hecho ADICTA a este programa tan, tan eficaz.



Y, me hago la siguiente pregunta, ¿llegaré a superar esta fuerte adicción al programa RECORTES?





jueves, 10 de marzo de 2016

EXPLICACIÓN DE LA TAREA II_3. PROCESO DE CREACIÓN DE LA HOJA DE CÁLCULO

Para ejecutar la tarea, lo primero ha sido descargarme la plantilla del ejercicio en el ordenador. A continuación he creado las dos hojas y les he dado nombre, la segunda hoja le he puesto en su pestaña el nombr IMC  y a la tercera  Evolución IMC  y les he dado un color a cada una, para destacar y diferenciarlas mejor.

En la segunda hoja he introducido los parámetros de la altura y el peso en dos columnas para hallar el Calculo el IMC, y seleccionando las celdas correspondientes al aplicar la siguiente fórmula:

 =B4/B3^2

A continuación, he añadido los datos para poder calcular el RIESGO y la CLASIFICACIÓN correspondiente.

- La fórmula para calcular el riesgo, es la siguiente:

=BUSCARV(E14;Valores.A2:C20;2;1)

- La fórmula para calcular la clasificación, es la siguiente:

 =BUSCARV(E14;Valores.A2:C20;3;1)



En la tercera hoja le he puesto un título, y le he dado color. En dos columnas, he introducido los parámetros en las celdas, he ido introduciendo los datos del peso y la fecha, también les he puesto color.

Para la realización del gráfico he señalado las dos columnas donde he introducido los datos del peso y la fecha, me he ido a la pestaña Gráfico, y he ido siguiendo los pasos, 1 Tipo de gráfico para localiza la opción gráfica de líneas. 2 Intervalo de datos. 3 Serie de datos. 4 Elementos de gráfico,  he aceptado y el gráfico se ha creado.

Para terminar, he puesto la página horizontal para que el gráfico se vea mejor; en la pestaña Formato de la barra de herramientas, he buscado Página y en la opción Orientación, he señalado Horizontal, y así el gráfico se puede ver por completo en la hoja de cálculo.




El ejercicio no  me ha parecido muy difícil, pero he tenido problema en conseguir sacar las fórmulas correctas.





martes, 8 de marzo de 2016

SOFTWARE LIBRE. VALORACIÓN Y PARTICIPACIÓN EN OTRAS ENCUESTAS

He participado en las encuestas de cinco compañeras y compañero del curso TIC de 1º de Bachillerato.  

A destacar, que todas me han parecido muy interesantes, porque, en primer lugar, he adquirido más conocimiento e información de lo que en verdad significa el término Software Libre. Y, en segundo lugar, el formato en el que han sido creadas todas y cada una de ellas, me parecen muy creativos y originales.

Para poder responder adecuadamente a las preguntas de mis compañeros, he tenido que localizar información y documentarme en:

  • El Tema 2 de la plataforma de la asignatura TIC
  • Wikipedia
  • HispaLinux
  • SomosLibres.org

A continuación, indico los enlaces a las encuestas en las que he participado. 

Cuestionario realizado por Sara Fernando Parda Martín


Cuestionario elaborado por Almudena Lorente Hierro 


Cuestionario creado por Rocío Jiménez Lapeira

Cuestionario efectuado por Marta Guerrero Plantón


Cuestionario desarrollado por Antonio Máximo Arroyo García



Logotipo 

Una de las cosas que me han llamado más la atención, curiosidad, es que el primer largometraje de éxito producido por servidores GNU/Linux fue "TITANIC" en el año 1997. Y que también se eligieron servidores con GNU/Linux para la película "AVATAR" del 2009.



jueves, 3 de marzo de 2016

Reflexión Personal: proceso de creación de una página en Facebook

El primer lugar, me registré en Facebook, introduje mi nombre y apellidos, mi correo electrónico y una contraseña.

Una vez creado mi perfil en Facebook, en la parte superior derecha de la barra, pulsé el "triangulo", y elegí la opción CREAR PÁGINA. 

De las diversas opciones que mostraban por defecto, elegí la de "Entretenimiento" y puse nombre a mi nueva página: ENTRE SABORES, dejo aquí en enlace a la mismahttps://www.facebook.com/Entre-sabores-927817637338956/ 

En ella, intento escribir sobre recetas culinarias, que yo elaboro. 

A continuación, pulsé empezar y acepté las condiciones de Facebook. Seguidamente en la opción 1 Información, agregué una descripción de la página, pero no agregué un sitio web, pulsé "no", y guardé información.

El siguiente paso fue agregar una foto de perfil, que subí desde mi ordenador y pulsé guardar foto y siguiente.


Para continuar, el apartado 3 Agregar a Favorito, siguiente, pero no pulsé llegar a más personas, ciclé omitir.

Y por fín, el siguiente paso me indicó que la página estaba creada y di el primer me gusta.
Asimismo, configuré la foto de portada y guardé cambios.

Los pasos que seguí para cambiar la apariencia de la fotografía, fueron los siguientes:

Foto antes de ser modificada

La foto fue realizada con una cámara NIKON D60,  la descargue en el ordenador. Con el programa GIMP, realicé los siguientes cambios: 
voltee la foto con la opción Imagen, Transformar y Rotar 90º. 
Color de la foto en blanco y negro: Imagen, Modo Escala Grises.
E introduje el texto con la opción: Herramienta de Texto, escribí el texto y le cambié el color.
  Foto después de ser modificada




Posteriormente, creé un álbum de fotos con cinco fotografías desordenadas, en cada fotograma realizaba pasos de la elaboración de la receta.



Y, para finalizar, adjunto captura de algunos de mis comentarios e intervenciones en el Aula TIC de Facebook. 












Es muy importante tener mucho cuidado a la hora de escribir en las redes sociales y publicar fotografías, de nosotros y de nuestra familia, sobretodo si hay menores. También , considero que hay que separar la vida profesional de la privada en Facebook, Twitter, Linkedin, ..., y, sobre todo, no subir fotos que puedan dar información o perjudicar nuestra reputación, porque lo que se ha subido a la redes puede convertirse en viral, aunque se borre.